国分峰樹氏は株式会社電通のトランスフォーメーション・プロデュース部長として広告業界で24年のキャリアを持ちます。
早稲田大学理工学部から同大学院を修了後、電通に入社し、青山学院大学で経営学博士(広告論)、東京大学で学際情報学修士(メディア論)を取得しました。
現在は東京大学大学院博士後期課程に在学中で、3つの大学で非常勤講師を務めるハイブリッドキャリアの持ち主です。
本書は2023年7月にフォレスト出版から刊行された実用書で、AIやテクノロジーの急速な進化とジョブ型雇用の広がりの中で、ジェネラリストから脱却し専門性を持つプロフェッショナルになる方法を解説しています。
2030年には全世界で3億7500万人の技術的失業と8500万人の専門人材不足が予想される時代背景を踏まえ、専門知識をアウトプットとして活用する具体的なステップが示されています。

時代が求める専門性の本質
ジェネラリストの限界と専門性の重要性
AI等のテクノロジー進化が加速し、ジョブ型雇用が当たり前の時代では、代わりがきくジェネラリストでは生き残れません。
現代のビジネスパーソンは、仕事の結果に対する全責任を負って自分の実力を磨く「ビジネスのプロ」としての自覚が求められています。
- 単なる知識の蓄積ではなく実践的な価値創出能力
- 時代の変化に対応できる進化可能な専門性
- アウトプット中心の実用的スキル体系
数値で見る専門人材不足の現実
2030年には全世界で3億7500万人もの技術的失業が生まれ、8500万人の専門人材の不足が予想されています。
この数値は専門性を持つ人材への需要が急激に高まることを示しています。
ハイブリッドキャリアの実践法
ビジネス×アカデミックの知見統合
現役電通マンでありながら大学講師も務めるハイブリッドキャリアの持ち主である国分氏だからこそできる提言です。
ビジネス×アカデミアの深い洞察が詰まった内容となっています。
- 実務経験と学術研究の相互補完
- 複数分野の知見を統合する思考法
- 理論と実践を両立させる時間管理術
- 継続的学習システムの構築
専門性を身につける型の習得
「専門性を身につける型を身につけること」が重要だと国分氏は語ります。
単発的な学習ではなく、継続的に専門性を高め続けるためのフレームワークが必要です。
アウトプット中心の学習システム
インプットからアウトプットへの転換
専門知識を単なるインプットではなくアウトプットとして活用する方法が重要です。
知識を実際の価値創出につなげる実践的アプローチが求められます。
- 実務プロジェクトでの知識応用
- 他者への指導・メンタリング
- 研究成果の実用化
- 業界での発信・提言活動
時代変化に対応する専門性の進化
時代の変化に合わせて専門性を進化させるための具体的なステップが示されています。
一度身につけた専門性を固定化せず、常にアップデートし続ける仕組みが必要です。

実践的なプロフェッショナル育成法
唯一無二の価値創出メソッド
ビジネス×アカデミックの知見から生み出した、唯一無二のプロフェッショナルになる方法が提示されています。単純な専門知識の習得を超えた、独自性のある価値創出能力の開発が重要です。
- 自分だけの専門領域の発見と育成
- 複数スキルの組み合わせによる差別化
- 市場ニーズと個人適性のマッチング
- 継続的な価値提供システムの構築
どこへ行っても通用する人材への成長
どこへ行っても通用する人になれる方法が解説されています。
特定の組織や環境に依存しない、ポータブルな専門性の構築が目標となります。

本書のポイント
専門性を身につけたいビジネスパーソンにとって、理論と実践を両立した貴重な指南書として推薦できる一冊です。
実践性の高さ:
- 理論と実務の両面からのアプローチ
- 具体的な行動指針とステップの提示
- 実際のハイブリッドキャリア経験に基づく知見
時代適応性:
- AI時代に対応した専門性の定義
- ジョブ型雇用時代のキャリア戦略
- 技術的失業リスクへの対応策
実用的価値:
- アウトプット重視の学習システム
- 継続的成長のためのフレームワーク
- 独自性創出のための具体的手法